«Узнай фигуру».

Цель: развитие тактичной чувствительности, обучение навыкам узнавания формы и названия геометрических фигур.

Игра проводится вдвоем: взрослый и ребенок.

Материал: плоские геометрические фигуры (круг, овал, квадрат, треугольник и т. п.) ; двух размеров (d 25-30 и 3-4 см) .

Инструкция: большие фигуры выкладываются на полу, маленькие выдаются по одной в руки ребенку или надеваются на запястья в виде «часиков». Сначала ребенок рассматривает и ощущает маленькую фигуру на руке, затем идет искать такую же большую фигуру, среди лежащих на полу. Найдя нужную, становятся на фигуру и называют её. Игра продолжается до тех пор, пока ребенок не найдет все фигуры.

«Найди мячик»

Цель: развивать у ребенка способности ориентироваться на локализованный звук без посторонней помощи.

Игра проводится вдвоем : взрослый и ребенок.

Материал: озвученный мяч (с бубенчиком внутри) .

Инструкция: ведущий прячет мяч или прячется вместе с мячом. После того как мячик спрятан, ребенок отправляется на его поиски.

«Чем играть? »

Цель: развития сухого восприятия, умение различать звуки.

В игре участвует от 4 до 15 человек.

Материал: предметы - имеющие различные звуки: колокольчик, бубен, погремушка, свисток, озвученные мячи, деревянные или металлические ложки, другие озвученные предметы, бумага и т. д.

Инструкция: из числа играющих выбирают водящего, который становится спиной к играющим на расстоянии 2-3 метров. Несколько детей подходят к нему и начинают играть водящий должен угадать «Чем играли», отгадав, переходит в группу играющих.

«Узнай по голосу»[/b]

Цель: развития слуха и умение ориентироваться в пространстве.

Инструкция: Дети встали в круг, взявшись за руки, водящий стоит в центре с закрытыми глазами. Дети идут по кругу и говорят:

Мы немножко порезвились,

По местам все разместились.

Ты загадку отгадай.

Кто назвал тебя, узнай.

С последними словами все останавливаются и игрок, до которого «водящий» дотронулся, называет имя «водящего» измененным голосом. Если водящий узнал игрока, то они меняются ролями.

П/и для развития речи.

Игры направлены на развития моторики мелких мышц кисти.