Собачка

По считалочке выбирают Собачку. Она в середине круга. Остальные дети встают в круг. И кидают мяч друг другу по воздуху. А Собачка старается поймать этот мяч. От кого она поймает мяч, тот и становится Собачкой.

Игра продолжается с новой Собачкой.

Ехали за орехами

Дети выстраиваются в поезд. Выполняя движения поезда, едут в лес за орехами.Читают стишок.

Ехали, ехали, за орехами. (стучат ножками, крутят ручками и

Ехали, ехали за орехами. двигаются в правую сторону)

Ехали, ехали,

В ямку –Бух! (садятся на корточки)

Из ямки выбираемся, (отправляются в другую сторону)

Дальше отправляемся.

Ехали, ехали,

За орехами приехали.

Ту-туууууууууууу (ручки поднимают вверх и

прозносят ту-тууууууууу)

Воспитатель раскидывает маленькие мячи по залу и просит детей собрат орехи в указанную корзину. Дети быстро начинают собирать орехи.

Совушка (День-ночь)

По считалке выбирают Сову. Она сидит в сторонке.

Воспитатель: «День наступает, всё оживает! »

Птички: «Чик-чирик, чик-чирик! »(поют и летают)

Воспитатель: «Ночь наступает, всё замирает! »

Птички - садятся на корточки, прячут голову и замирают.

Сова : «У-у-у-у! » (пролетает между птичками и

смотрит, кто шевелится)

Кто шевелится, того забирает. Если никто не шевелится, то улетает в своё дупло.

Игра продолжается с новой Совой.

Мы - весёлые ребята

По считалке выбирается ловишка. Остальные дети стоят в конце зала и читают стишок:

Мы –весёлые ребята,

Любим бегать и играть!

Ну, попробуй нас догнать!

Ра, два, три-лови!

Дети разбегаются по всему залу, а ловишка их ловит. Пойманные дети уходят с поля. Игра продолжается с новым ловишкой.

Два Мороза

Во считалке выбирают двух ловишек (Мороз-красный нос, Мороз-синий нос) .Морозы стоят по обе стороны зала, а все дети стоят в конце зала и ведут диалог:

Морозы: Мы два брата молодые,

Два Мороза удалые.

Кто из вас решится,

В путь дороженьку пуститься?

Дети: Не боимся мы угроз

И не страшен нам мороз!

Раз, два, три-лови!

Дети разбегаются по залу, а Морозы их ловят. Пойманные дети уходят с поля. Игра продолжается с новыми Морозами.

Тише едешь, дальше будешь

По считалке выбирается ведущий (или воспитатель-ведущий) .Все дети стоят в конце зала. Ведущий читает стишок, поворачиваясь вокруг себя (до конца стишка у ведущего глаза закрыты, а дети медленно двигаются вперёд пока не закочится стишок. Когда ведущий откроет глаза, дети должны замереть на месте. Ведущий называет детей, которые шевелилсь. Они уходят на линию старта, и снова начинают вместе со всеми детьми двигаться до ведущего, с остановками в конце стишка. Кто дойдёт до ведущего, тот строится рядом с ним, пока не дойдут все участники игры.